第502章 教辅产品（1/2）
“吕主任，您太客气了。”
林秋曼原本正想找人打听打听京市第十一中学，这是一所初中，走读学校。
相对来说距离出版社家属院，或者是四合院都不会太远。
而且也算是这一片里，数一数二的好学校。
如果林春达转学过来，不会影响进度和学习的话，林秋曼自然很想让林春达尽早转学过来。
所以她想去打听打听十一中学的教学进度和课本内容，听听那边老师说说转校生的情况。
刚好现在有这个机会，林秋曼自然想都没想直接答应了下来。
不过原本周日是打算去四合院那边，跟林春伟一起商量着先开一块石头，做几个玉石镯子出来的。
但是现在看来，还是先忙活十一中的工作吧。
林秋曼简单的记录了吕主任所说的情况，他们在一个星期前，正是进入十一中开展新课改的工作。
不管是老师，还是学生都很配合此次改革。刚开始的氛围很不错，开放式课堂，活跃的学习氛围，课后讨论小组，及一些课后小组活动，都获得老师和学校领导的支持。
但是一个星期过去之后，家长们联合起来闹到了学校，说初中的学生原本就在青春期，小组合作是在给早恋想象做保护伞。
还有一些家长，认为自己的孩子比较优秀，在小组活动中，被其他同学拖了后腿。
又或者说自己孩子不善言语，身体虚弱...反正小组学习也好，还是课下的一些有利于学生身心发展的活动也好，那些家长都是反对的。
经过这一个星期的积攒，反对的家长们已经占了一大半，每天轮流来学校给老师和领导们施加压力。
现在的情况就是那些家长不依不饶，学校这边又不能强制对待这些家长，所以这样以来就很是棘手了。
林秋曼进入空间，在网络上搜索着关于这类情况的解决办法。
要知道她在邢市那边帮着很多所学校，进行新课改改革，也曾遇到了不少问题。
但是家长强烈反对和揣测这个典型问题，还是没有遇到过的。
她搜集了一下午的资料，整理了几个解决方案，不过具体情况还是要等见了那些家长之后，才能选择更合理的解决办法。
前往四合院吃过晚饭，回来之后，林秋曼让康康先回家。她则是前往管理处，想问问看能不能安放乒乓球台。
“杨主编。”
林秋曼刚想敲门进去，看到出版社的杨主编从里面走出来，便打了一声招呼。
“林老师，你这是...?”杨主编见到林秋曼，脸上立马就扬起了欣慰的笑容。
“听其他同事说，您不住这里的，是最近搬过来的吗？”
“没有，我就是来串个门。”杨主编摇摇头，笑道：“你来这里是有事？”
“我是想问问我个人出资，能不能在空地上安装一个乒乓球台子和双杠。”
林秋曼说着便看向从管理处办公室出来的领导，直接将将她的想法说了出来。
“个人出资？林老师，放在公共场所，就算是个人出资，也难免会被别人使用的。”
杨主编沉默片刻，提醒着：“林老师，你可要想好了。”
“这一点我想到了，不过这些体育器材本身就是让学生们使用的。”
林秋曼点点头，一脸认真的说道：“主要是面积不大，要是可以的话，我可以出资将其他空地上都安装体育器材的，还有一些健身器材。”
这个年代大家都是骑自行车出行，根本没有汽车，所以院子里有很多草坪。
这些草坪真的就是野草坪，夏天聚集蚊虫，冬天干枯了无生机，所以能重新利用起来，一举多得。
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